LENGUAJE

 ¿Cómo se forma el lenguaje y que le permite al ser humano?

En el desarrollo del lenguaje existen varios autores que se refieren al dominio del lenguaje, tomaremos algunas teorías según Peralta (2000):"Son muchos los autores que han especulado acerca de los mecanismos que permiten que el niño llegue a dominar el lenguaje como medio fundamental para el desarrollo e integración del individuo en su acoplamiento social... La postura conductista explica la adquisición del lenguaje por medio de los principios no cognitivos que incluyen: la asociación, la imitación y el refuerzo... la pragmática explica la adquisición de un sistema lingüístico en termino del uso que los niños dan a los signos verbales para desarrollar varias funciones comunicativas, relacionadas con la acción  y la interacción social que constituyen áreas de competencia." (p.58-59)

El lenguaje es lo que nos permite comunicar todo lo que pensamos como lo indica  Arrufat, (2008) como lo cita Pifarre:"el lenguaje es el intercambio comprensible de ideas, siendo este el vehículo de expresión del pensamiento."(p. 707)


Psicología-online (2008), características funcionales y estructurales del lenguaje verbal [ilustración] Recuperado dehttps://t1.pb.ltmcdn.com/es/posts/7/1/6/caracteristicas_funcionales_y_estructurales_del_lenguaje_verbal_1617_orig.jpg 

  


En su cultura ¿Cómo se estimula al niño para el desarrollo del lenguaje?

En nuestra comunidad se estimula al niño para el desarrollo del lenguaje a través de ludotecas, Bibliotecas rurales y talleres de lenguaje, focalizando a los niños que presentan algún tipo de trastorno.

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  Jesús David Garzón Torres Grupo 403003-639 Tutor: Marcel Rosero